按照大脑的现顺序，刚出生的孩就可以辨别语言，过了一岁就能学音说话。所以，孩出生的之后，可以让孩接触一些英语的资料，比如音乐，或者父母通过讲故事的方式。等到六儿童在0-7岁时学习第二语言是否最合适？针对这个问题，美国著名教育心理学家，哈佛大学最高级别教授荣誉，对凯瑟琳斯诺进行了调查研究 凯瑟琳·斯诺选择了一组母语为英语但移民到荷科学研究说明，7岁上下，孩的学习语言工作能力就刚开始降低。来到成年人，基本上就不容易再转变。这也就是说为何2、3岁就到海外生活的孩，他们的英语提高高效率远远地超过长还有很多小朋友在上幼儿园的时候,就已经开始学英语了。此时小朋友大部分是3岁。这个起始年龄定在3岁、6岁、8岁,也算是比较符合3-8岁开始学习的金期的。 还记得我们80后、90后小所以，家长应该重视起2-12岁这一金学习时间，在关键期推孩一把，让孩更早地接触英语学习，才可能得到事半功倍的效。幼年学习英语有三大优势，家长应好好利用 幼年学习英语有的孩在1岁左右就开始学英语，有的孩则晚一些，到小学才开始，不管什么时候开始都不算晚。首先要自查一下孩在哪个阶段，然后根据孩的实际情况，按部就班一步步来，孩就能通常在3到6岁之间，孩开始上幼儿园或学前班。在这个年龄段，他们容易接受新的语言，因为他们的大脑仍处于高度育的阶段。这是学英语口语和建立听力技能的绝佳机。通过游戏、我们可以选择孩稍微懂事一点，5岁开始启蒙英语，因为5岁之前启蒙也主要以磨耳朵为主，谈不上系统学习你可能不知道吧，孩在3-6岁是记忆力最好的，也是孩一生中学习英语最好的金期啊！这个时候学英语是效益最最好的。早开始英语启蒙，错过了孩习得第二外语效率最高的阶段，我女儿5岁开始学习英语，牛津，每周一次课，每个班10多个孩，她和其它两个小朋友是班里最小的孩，凡尔赛一下，三个最小的孩反而是学习最，接受能力最强的孩。她们老师也